我是菁英主義的受惠者，因為知道怎麼把課本的書讀完，掌握考試技巧，國中能力分班在A段，比一般人享有較多的教育資源，一路考上清大研究所。
當兵時是輔導長，與一群來自全臺灣的菁英一起受訓10個月，下部隊後有自己的寢室，還不用跟阿兵哥一起操課、站哨，但這段期間我才真正能認識與我不同生活環境的人。
連上有四位資深志願役上士，軍官不用做什麼事，就有士官把整個連管理很好，他們有管理經驗，熟悉部隊運作，能體認阿兵哥的生活，他們僅比我長幾歲，一位已經結婚生子的士官說他快退伍了，打算去開貨車。連上義務役阿兵哥、士官年紀與我差不多，有個高中畢業就開始做生意，休假還要打理自己的公司。
心想我退伍後再唸研究所兩年，人生已經26歲才準備進入社會，實在太晚了，於是決定研究所休學，直接進入社會工作，不過只找到一個工作機會，還是多數人認為不需要學歷的旅行社，幸運地，我在28歲的時候就有機會當上燦星東南亞部門主管，當然，我沒回研究所唸書。
我的大學、研究所同學多在金融、竹科、消費品產業，我完全走向傳統商學院學生不同的路，至今還有家人對於我沒去唸研究所而感到可惜。
有些家長受到臺灣主流媒體影響，仍認為想辦法把小孩送進名校，就有機會成為菁英，卻不知道自己的孩子是否適合這樣的教育模式，況且社會階級因家庭資源而更穩固，很難再依靠教育而翻轉。
這兩年接觸一些商學院的學生，在學校就開始嘗試創業，包括旅遊、非營利組織等題目。 大方向很明確，臺灣需要更多元的人才，學院教育出身的人已經不符合社會需求，菁英也不需要遵循菁英教育，即可透過網路、社群學習，參與公眾事物，不斷提升自己的能力與經驗。
全站熱搜
留言列表
